[小芳老師碎碎念系列之四] UNCERTAINTY 啊,你背了多少黑鍋

做分析的人要做好科學的工作,讓決策者可以盡量掌握這件新科技在目前的科學或經濟價值,及其估算的不確定性。決策者則應該理解這些努力,是為其在當下做決策之時,對這項新科技的未來應用,有比較好的猜想與估算,以便做出較好的決策、甚或及時準備其他配套措施。

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[小芳老師碎碎念系列之三] Value, value, value…

近年來各地的 HTA 界開始了 value framework 的討論。哪些是新藥給付該討論的,哪些又不該 – 把該討論的列出來,其他的不予考慮;找出來之後再去想該以怎樣的比重來決定。一來可以讓各界清楚的知道,在做這項決策的時候已經考慮了哪些,也可以按部就班的討論,會議或決策過程不致流於天馬行空的討論、或是做出草率魯莽的決定。

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[小芳老師碎碎念系列之二] 決策模型的建構

拜託,決策模型的建構是一項專業。 真的,你真的學不會,如果你是準備來問個兩次的話。 而且,要更新一個模型,不是一個星期可以做到的。 還有,國內現在會自己建一個具發表水準的 Markov model 的人手指數得出來。

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